PROJET KINOTROPE : Montage d’images d’archives Image’Est en Champagne-Ardenne

Vous souhaitez valoriser la mémoire de notre région à travers la création cinématographique ? Le Blackmaria vous invite à participer à un projet unique spécialement conçu pour les jeunes du territoire, notamment les élèves en options et spécialités cinéma : le Kinotrope. L’idée est de créer des courts-métrages à partir des archives filmiques d’Image’Est.

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Objectif : Offrir aux jeunes créateurs l’opportunité de redonner vie aux images amateurs du Grand Est, tout en explorant l’histoire et les richesses du patrimoine régional.

Corpus disponible : Image’Est propose un ou plusieurs corpus de films issus de la plateforme commune des cinémathèques régionales (amorce.eu). Parmi les thématiques déjà disponibles, on retrouve Sport et Seconde Guerre Mondiale, chacun composé de 20 films de la collection Image’Est. Vous avez également la possibilité de créer un corpus sur une thématique spécifique, comme « Environnement » ou « Femmes », les prochains thèmes en préparation pour la plateforme Amorce.

Contraintes créatives : Les formes de réalisation sont libres, avec une durée maximale de 5 minutes par création. Vous pouvez utiliser les archives d’Image’Est et y ajouter vos propres images tournées ou des musiques libres de droit.

Accompagnement : Le Blackmaria vous propose un accompagnement personnalisé comprenant une séance de présentation d’Image’Est (pôle patrimoine et archives), le visionnage d’exemples issus d’autres ateliers, la présentation du corpus choisi, ainsi que des attentes du projet. Ces séances peuvent se dérouler en présentiel ou à distance.

Restitution : Organisez une projection dans votre établissement ou chez un partenaire en fonction du nombre de films et des territoires impliqués. Il est également possible de valoriser les créations sur notre site internet et sur la plateforme Amorce.

Vous souhaitez impliquer votre classe ou un groupe dans ce projet inspirant ?
Contact : Anaelle Chevalier, Pôle Patrimoine Champagne-Ardenne
Mail : anaelle.chevalier@image-est.fr
Téléphone : 07 89 55 02 07

Rencontres d’été des Pôles

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9,10 et 11 juillet 2024 – BESANCON (Bourgogne-Franche-Comté)

Après Reims en 2023, les Pôles régionaux d’éducation aux images se sont réunis à Besançon, accueillis par le Centre Image-Pôle d’éducation aux images Bourgogne-Franche-Comté début juillet 2024. Une opportunité précieuse pour ces structures d’échanger sur leurs pratiques et leurs expériences.

Les Pôles régionaux d’éducation aux images se sont retrouvés au 52 Culture Action de Besançon afin d’échanger sur les groupes de travail et faire un état des lieux des dynamiques de territoire en partageant ensemble des projets innovants. Mercredi 10 juillet, Marc Frelin, coordinateur Lycéens et apprentis au cinéma (Académie de Besançon, Les 2 scènes) est venu rencontrer les pôles et est intervenu sur le sujet « Tentative de transformation de problèmes en moyens pédagogiques. » Les Pôles ont également pu échanger avec le CNC.

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Interview : Geoffroy Ferte • Virtual Plan Advantage

Interview de Geoffroy Ferte, Virtual Plan Advantage, sur l’exposition sur le cyberharcèlement en réalité augmentée :

– Présente-toi et dis-nous quelques mots sur le projet que tu as mené récemment avec le Blackmaria

Je suis Geoffroy Ferte et je suis, à la base, réalisateur de visites virtuelles. Depuis quelques années, je me suis mis à utiliser la réalité virtuelle pour essayer de répondre à cette question : « Comment utiliser le numérique pour avoir un impact positif ? » J’ai, depuis, mener des projets avec les EHPAD, en pédopsychiatrie, dans les écoles, etc. 

J’ai mené avec le Blackmaria un projet autour de la sensibilisation des dérives du numérique avec deux classes allant du niveau de CE2, CM1 et CM2. Après avoir échangé avec les enfants, ces derniers ont réalisé par groupe deux productions en réalité augmentée. L’une traitant d’une dérive (comme l’exposition sur les dangers des réseaux sociaux) et une autre donnant une possible action pour solutionner cette dérive. 

Toutes les productions ont été exposées au Centre Saint Ex Culture Numérique Reims pendant deux semaines. J’ai pu faire venir quelques écoles, une EHPAD et un centre de loisirs pour créer des discussions autour du numérique. Il y a aussi eu des personnes qui passaient par Saint Ex qui ont pu profiter de l’exposition. 

– Quelle serait, pour toi, ta définition de l’éducation aux images ?

C’est sensibiliser à l’utilisation des outils utilisant l’image pour leur côté positif et leurs points de vigilance.  Et c’est aussi utiliser ces outils ludiques qui parlent à tout le monde pour faire passer des messages.

– Comment tentes-tu d’intégrer cette question dans tes travaux/projets ?

Tous les projets dont je fais partie ont un côté ludique. Je pense que les projets dans lesquels nous trouvons un amusement ont plus d’impacts. 

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Projet de Film en Stop Motion autour du Roman de Renart

En mai 2024, les élèves des classes de CE2 et CM1 de l’école de Montgueux dans l’Aube ont participé à un projet captivant. Sous la direction du réalisateur Simon Leclercq, ils ont créé un film en stop motion inspiré du célèbre livre Le Roman de Renart. Ce projet a offert aux élèves une expérience enrichissante, leur permettant de découvrir les techniques de l’animation tout en explorant un classique de la littérature.

Le 3 juillet a eu la projection du film dans l’école en présence des parents, les élèves ont pu montrer leurs créations à leurs familles avec beaucoup de fierté.

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The Crow and the Fox, un court métrage réalisé par les élèves de l’école de Montgueux (10).

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