Projet en Stop Motion 2025

Cinq classes autour de Saint-Dizier ont participé à un projet artistique ambitieux : réaliser un court film en stop motion avec le réalisateur Pierre Genouvrier, autour d’un thème d’actualité : la biodiversité.

Chaque classe a choisi un environnement — océans, forêt amazonienne, savane — et imaginé une histoire où cet équilibre est soudain menacé. De l’écriture du scénario à la fabrication des décors, du tournage image par image à l’enregistrement des bruitages, les élèves ont pris part à toutes les étapes de création, découvrant les coulisses d’un véritable film d’animation.

Un travail exigeant, créatif, et profondément collectif.

Les films ont été projetés le lundi 16 juin au cinéma Le Ciné Quai de Saint-Dizier, en présence du réalisateur et des familles.

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À Saint-Parres-aux-Tertres, près de Troyes, 63 élèves de CP et CE1 ont relevé un défi artistique de taille : réaliser un film d’animation en stop motion… en anglais ! Accompagnés par la réalisatrice Léa Haouzi, ils se sont inspirés de l’album jeunesse Le Grand Grr pour imaginer leurs histoires. Pendant 14 heures d’atelier par classe, les élèves ont créé des scénarios à partir de l’univers du livre, dessiné des storyboards, fabriqué décors et personnages, puis animé leurs scènes image par image. Le vocabulaire anglais — animaux, émotions, dialogues simples — a été intégré tout au long du processus.

La restitution a eu lieu le vendredi 13 juin à Saint-Parres.
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Retrouver toutes les videos, ici : https://www.youtube.com/@leblackmaria

PROJET KINOTROPE : Montage d’images d’archives Image’Est en Champagne-Ardenne

Vous souhaitez valoriser la mémoire de notre région à travers la création cinématographique ? Le Blackmaria vous invite à participer à un projet unique spécialement conçu pour les jeunes du territoire, notamment les élèves en options et spécialités cinéma : le Kinotrope. L’idée est de créer des courts-métrages à partir des archives filmiques d’Image’Est.

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Objectif : Offrir aux jeunes créateurs l’opportunité de redonner vie aux images amateurs du Grand Est, tout en explorant l’histoire et les richesses du patrimoine régional.

Corpus disponible : Image’Est propose un ou plusieurs corpus de films issus de la plateforme commune des cinémathèques régionales (amorce.eu). Parmi les thématiques déjà disponibles, on retrouve Sport et Seconde Guerre Mondiale, chacun composé de 20 films de la collection Image’Est. Vous avez également la possibilité de créer un corpus sur une thématique spécifique, comme « Environnement » ou « Femmes », les prochains thèmes en préparation pour la plateforme Amorce.

Contraintes créatives : Les formes de réalisation sont libres, avec une durée maximale de 5 minutes par création. Vous pouvez utiliser les archives d’Image’Est et y ajouter vos propres images tournées ou des musiques libres de droit.

Accompagnement : Le Blackmaria vous propose un accompagnement personnalisé comprenant une séance de présentation d’Image’Est (pôle patrimoine et archives), le visionnage d’exemples issus d’autres ateliers, la présentation du corpus choisi, ainsi que des attentes du projet. Ces séances peuvent se dérouler en présentiel ou à distance.

Restitution : Organisez une projection dans votre établissement ou chez un partenaire en fonction du nombre de films et des territoires impliqués. Il est également possible de valoriser les créations sur notre site internet et sur la plateforme Amorce.

Vous souhaitez impliquer votre classe ou un groupe dans ce projet inspirant ?
Contact : Anaelle Chevalier, Pôle Patrimoine Champagne-Ardenne
Mail : anaelle.chevalier@image-est.fr
Téléphone : 07 89 55 02 07

Synthèse de l’enquête sur les goûts et pratiques audiovisuels des 15-25 ans

Bandrau présentation enquête

Découvrez ici la synthèse de l’enquête sur les goûts et pratiques audiovisuels des 15-25 ans résidant en Grand Est ! Éclectisme des goûts, lien entre contenus et pratiques de visionnage, importance de la salle de cinéma…

Conduite par les trois pôles d’éducation aux images du Grand Est, en collaboration avec le CREAT de l’Université de Lorraine, cette enquête remet en question les idées préconçues sur les jeunes spectateurs, offrant ainsi une compréhension plus approfondie de leurs goûts et comportements en matière de divertissement audiovisuel.

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