Auteur/autrice : Le Blackmaria

L’exposition avantgoût à Saint-Ex, culture numérique Reims

du 12 octobre au 21 décembre 2023
3 installations qui interrogent les « nouvelles images » à travers le rêve et l’enchantement. 

Nouvelles images, réalités virtuelles : le Blackmaria accompagne et questionne les initiatives et pratiques artistiques numériques champardennaises.

Notre partenaire  Le Centre Saint-Ex Culture Numérique Reims accueille en ce moment l’exposition avantgoût« Rêves et enchantements » depuis le 12 octobre et jusqu’au 21 décembre 2023.

À cette occasion le Blackmaria a pu rencontrer l’équipe de Saint-Ex chargée de la médiation des trois œuvres exposées ainsi que leurs artistes.

Un parcours interactif pour prendre le temps de rêver et de se laisser aller à l’expérience sensible

Envers de Lucas Ramond

La première porte que vous empruntez vous amène vers la première installation, Envers de Lucas Ramond. Dans cet espace, vous déambulez dans un endroit hors du temps, où sont suspendus des pans de mylars réfléchissants. Vous perdrez vos repères spatio-temporels dans cette structure dont les parois tournent sur elles-mêmes.

Après une formation en design, objet, espace et scénographie à l’ESAD de Reims, Lucas oscille entre un projet de design en auto-entreprise à Paris et une résidence à Saint Ex durant deux ans. De cette expérience, Lucas dit avoir pu progresser techniquement grâce à l’électronique et aux machines et ainsi mieux comprendre les enjeux de la création.
Depuis son diplôme en 2018, Lucas aime considérer la vie comme le terrain de nouvelles situations et envisage la discipline comme un art du dialogue, un art de l’interaction. Son œuvre Envers explore le mouvement, le déplacement dans l’espace et le comportement humain dans cet espace donné. Ces murs mous qui bougent et vagabondent perturbent les codes, allons-nous croiser quelqu’un, où est la sortie ? Cet endroit est nulle part et partout à la fois.

Je(u) de Jisoo Yoo

Après avoir déambulé dans Envers, partez découvrir Je(u) de Jisoo Yoo. Cette deuxième œuvre interactive nous invite à jouer avec notre double virtuel à l’aide d’une Kinect. « Nous » devenons fugitifs, inconstants, éphémères.
Voir le teaser de Je(u)

Jisoo Yoo est une artiste coréenne. Elle étudie à l’école d’art de Cergy (95) puis s’installe dans un atelier à Pantin en tant qu’artiste pendant trois ans, en pleine période de confinement.
Avant la pandémie, Jisoo Yoo avait l’habitude de travailler des matières légères et fragiles telles que le plastique ou le textile. L’idée de l’éphémère lui plaît bien ainsi que celle du mélange de matériaux. Mais le Covid vient tout perturber. Comment continuer à travailler alors qu’on est contraint à ne plus sortir ? Jisoo Yoo commence donc à s’intéresser au digital et découvre le Fresnoy. Elle peut alors rencontrer des artistes qui connaissent le digital et l’accompagner dans l’expérimentation de ce nouveau matériau.
Passionnée par l’interaction, Jisoo Yoo se met à développer des œuvres qui permettent d’intégrer les gens avec elle. Nait alors Je(u). Pour créer les particules visibles dans l’installation, elle s’est aidée du programme TouchDesigner qui transforme les images.

Pour la dernière œuvre, il faut sortir de Saint-Ex et se diriger vers la médiathèque Jean Falala située en centre-ville de Reims et enfiler un casque de réalité virtuelle pour découvrir In Urbe de Ugo Arsac.

In Urbe de Ugo Arsac

Fasciné par Paris et les endroits mystiques et labyrinthiques, Ugo Arsac a parcouru les souterrains de la capitale pendant des jours et a scanné les espaces qu’il a visités pour en créer une carte 3D, un puzzle de différents endroits.

A l’aide de son casque VR, le visiteur est amené à s’immerger dans ce monde hostile.
La création sonore a été confiée à Sound Designer qui a collecté des sons directement en souterrains grâce à de tous petits micros.
Voir le teaser de In Urbe

Ugo Arsac est un artiste digital et plasticien. Il a étudié aux Beaux-Arts et aux Arts Décoratifs de Paris puis au Fresnoy. Il associe urbain et humain, mythologie et anthropologie à travers des installations immersives telle que In Urbe. Ce qui l’intéresse aussi, surtout c’est de pouvoir « vivre quelque chose d’intense humainement avant le projet ».
Ugo Arsac a remarqué que chaque public pouvait y trouver son compte. Les adolescents aiment le côté interdit, pouvoir ouvrir des trappes, échapper aux autorités. Le public plus âgé va apprécier la dimension patrimoniale, les choses cachées de l’Histoire. Enfin, les enfants, sont curieux de comprendre comment fonctionne le corps, les galeries, les canaux.
Pour son œuvre, Ugo Arsac a créé des scans linéaires et s’est aidé du logiciel Jeu Vidéo Unity pour construire les règles de déplacement, la gameplay. L’installation de Ugo n’est pas nécessairement à visionner à l’aide d’un casque Oculus mais peut prendre différentes formes de diffusion.

Quelle médiation pour accompagner ces installations ?

Toute l’équipe de Saint-Ex culture numérique Reims accompagne les visiteurs dans le parcours des œuvres.

Charlotte, chargée de coordination des événements et des relations avec les publics ainsi que Anouk et Sam (deux volontaires en service civique en médiation) ont constitué des guides d’expérimentation ainsi que des objets Made In Saint-Ex puisque fabriqués dans le FabLab du Centre Numérique pour prolonger la visite (des puzzles, des coloriages, des lunettes 3D rouges et bleues, des petits jeux en bois, des loupes avec filtres, etc.).

Charlotte a, pour la première fois, expérimenté des médiations envers des publics tous petits (entre 16 mois et 4 ans). La visite démarre alors par la lecture d’un conte puis les enfants se dirigent vers des feuilles de papiers collées sur les murs pour qu’ils puissent dessiner : ici commence les rêves et l’enchantement. Les petits et leurs parents ressortent très contents.

Quelle suite pour ces œuvres et leurs artistes ?

The Left Place The Right Space

Depuis 2020, Lucas Ramond a rejoint la création de The Left Place The Right Space, un artist run space implanté à Reims au 99 rue de Fismes. Ce tiers-lieux co-fondé sous forme d’association réunit plusieurs artistes afin que chacun puisse se rencontrer. Un lieu unique et parfait pour les curieux.

En savoir plus sur The Left Place :
Mail : theleftplace.contact@gmail.com
Site https://theleftplace.myportfolio.com/

Également enseignant en Art Appliqués dans l’académie de Paris depuis septembre 2021, Lucas obtient la même année une Aide à la Recherche et à la Création de la DRAC Grand Est pour poursuivre un nouveau projet de recherche et développer une installation itinérante et immersive.
Voir le site de Lucas : https://www.lucasramond.com/

Jisoo Yoo souhaite toujours continuer à travailler le digital depuis son atelier Pantinois. Son œuvre Je(u) va voyager.
Voir son site : https://www.jisooyoo.com/

Ugo Arsac, quant à lui, continue de créer des installations digitales et de s’inspirer des lieux marginaux et non-accueillants. Il s’intéresse en ce moment aux centrales nucléaires et a interrogé de nombreux ingénieurs et physiciens. In Urbe continue de parcourir le monde.
Voir son site : https://villa-albertine.org/fr/residents/ugo-arsac/

Aucune description de photo disponible.

Enfin, Saint-Ex culture numérique Reims n’est jamais à court d’idées pour satisfaire nos envies d’images « nouvelles ». La nuit numérique a lieu tous les ans au moins d’avril. La prochaine aura lieu le 20 avril 2024. L’expo collective sera accessible, quant à elle, du 2 au 15 juin 2024.

Voir leur site : https://saintex-reims.com/

Interview : Brigitte Guyot • 7ème Oeil

Brigitte Guyot de l’association 7eme Œil nous raconte la projection en avant-première du film Bâtiment 5 de Ladj Ly qui a eu lieu le samedi 2 décembre au cinéma Opéraims :

« L’Association 7èmeOeil est très heureuse du succès de la première avant-première qu’ils organisent. Samedi 2 décembre plus de 350 spectateurs sont venus à l’Opéraims pour la projection de Bâtiment 5, le dernier film de Ladj Ly. En sa présence, et celle de trois de ses acteurs et de son distributeur. Un public enthousiaste qui lui a fait une standing ovation, un public varié composé aussi bien de cinéphiles, des membres de nombreuses associations, d’anciens et de jeunes.
Merci à tous ceux qui ont aidé à ce succès, de l’Opéraims à Passeurs d’images, et un grand merci aux élèves du Lycée Clemenceau de l’Option de Spécialité Cinéma qui ont su animer avec talent le débat avec le public, pendant que d’autres filmaient l’évènement.

Le film est sorti le 6 décembre. Ne le manquez pas ! »

Retour sur les présentations/formations du mois de Novembre

Le 21 novembre dernier, le Blackmaria a eu l’opportunité de présenter le Kit Handicaps aux professionnels de l’Éducation Populaire des Ardennes grâce au soutien du Service Départemental à la Jeunesse, à l’Engagement et au Sport –  et de Nathalie Kersebet-Crépieux, conseillère d’Éducation Populaire et de Jeunesse à la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale des Ardennes.

Le mardi suivant, le 28 novembre, le Kit Handicaps a été présenté à la Bibliothèque Publique d’Information du Centre Pompidou à Paris pour une journée d’étude sur le handicap.Ce rendez-vous était axé sur le thème de la médiation en bibliothèque pour les publics en situation de handicaps.

Les bibliothèques de Reims utilisent le kit pour diverses animations de médiation :
– des projections publiques, dans le cadre de la Quinzaine handicap et bientôt, comme bande-annonce lors de ses projections mensuelles en audio-description.
– des ateliers pour les publics scolaires en cycle 3, dans le cadre du dispositif EAC, pour une découverte de l’audio-description.
– lors de formations internes destinées aux professionnels du Grand Reims, comme les agents d’accueil et les managers.

RECEVOIR LE KIT

Kit gratuit qui bénéficie d’une mobilisation exceptionnelle puisque soutenu par :

Dispositif de prévention contre le Cyber-harcèlement

Démarrage de l’action contre le Cyber-harcèlement en partenariat avec Télé Centre Bernon et le département de la Marne

En France, 20% des 6-18 ans ont été confrontés à une situation de Cyber-harcèlement (Chiffres Audirep 2022). Afin de pouvoir prévenir des situations délicates et drames intolérables, le Département de la Marne met en place (en complément de l’action « comprendre et décrypter les médias ») des nouveaux ateliers de prévention contre le Cyber-harcèlement avec Télé Centre Bernon.

A l’aide d’éléments visuels Télé Centre Bernon amène les élèves à comprendre certaines situations (où parfois la passivité amène la complicité) et les aide à adopter de meilleures attitudes (solidarité, alliance positive) pour lutter contre ce fléau.

La semaine numérique

Venez découvrir tout un tas d’ateliers dédiés au numérique dans les médiathèques de Reims
du 15 au 25 novembre

Ne ratez pas l’exposition In-Urbe au sein de la médiathèque Jean Falala du mardi 21 au samedi 25 novembre (15h-17h). 
 Dans cette installation, l’artiste digital et plasticien Ugo Arsac s’est intéressé aux souterrains des villes. Sous nos pieds se cache en effet un vrai labyrinthe, tout un monde que l’on ne devine pas à la surface, composé de réseaux d’égouts, de lignes de métro, de cryptes et de circuits électriques.Le visiteur est invité à explorer ces espaces inaccessibles et à s’immerger dans ce monde virtuel à l’aide d’un casque VR.
Une proposition de Saint-Ex, culture numérique – Reims, dans le cadre de l’avantgoût.

+ d’infos sur les inscriptions aux ateliers

Unis-Cité : c’est parti !

La nouvelle promotion d’Unis-Cité « Cinéma et Citoyenneté » a démarré !

Le réalisateur Kacper Checinski est venu rencontrer les 18 volontaires de la promotion 2023/2024 pour leur parler de son court métrage Avec l’humanité qui convient tourné à Troyes.

Les Régionales de l’exploitation

Durant le Festival War On Screen, les Régionales de l’exploitation ont réuni les salles de cinéma de la Région Grand Est.

Et si chaque année WoS était l’occasion pour le milieu professionnel de l’audiovisuel de se rencontrer et d’échanger sur les problématiques du secteur ? Dans le cadre de sa onzième édition, War on Screen a accueilli le 5 octobre Les Régionales de l’exploitation, organisées par la région Grand Est, en collaboration avec les représentants de l’exploitation et les pôles d’éducation à l’image.

L’axe de la journée était celui de la médiation : des retours d’expériences sur le métier de médiateur et sur des initiatives faites dans des salles de cinéma en Grand Est ont été proposés.

Tournage de la Web-Série S’en Sortir

Le projet S’en Sortir a une belle histoire. Tout a commencé au Ciné-Quai de Saint-Dizier, lors du rendez-vous Tous en salle organisé à la mi-juin depuis 3 éditions.Valentin Fournaise, venu présenter son métier de Youtubeur, tombe sur une bande de copains du quartier du Vert-Bois de Saint-Dizier qui écrivait un projet de séries dans leur coin. Le Blackmaria leur propose alors de participer à l’appel à projet Ecris ta série du CNC. Grâce à cela, ils finissent d’écrire l’épisode pilote. 

Tournage à l’ancienne Base Aérienne 112 de Reims

Aujourd’hui, grâce au Blackmaria, au Centre Socio-Culturel, et d’autres partenaires comme Cités Educatives et la Ville de Saint-Dizier, le premier épisode a pu être tourné.

Lycéens et apprentis au cinéma : programmation 2023-2024

– PREMIER TRIMESTRE –

Elephant Man de David LYNCH

Etats-Unis – Noir&Blanc – 1980 – 2h04

Londres, 1884. Le chirurgien Frederick Treves découvre un homme complètement défiguré et difforme, devenu une attraction de foire. John Merrick,  » le monstre « , doit son nom de Elephant Man au terrible accident que subit sa mère. Alors enceinte de quelques mois, elle est renversée par un éléphant. Impressionné par de telles difformités, le Dr. Treves achète Merrick, l’arrachant ainsi à la violence de son propriétaire, et à l’humiliation quotidienne d’être mis en spectacle. Le chirurgien pense alors que  » le monstre  » est un idiot congénital. Il découvre rapidement en Merrick un homme meurtri, intelligent et doté d’une grande sensibilité.

– DEUXIÈME TRIMESTRE –

Les Beaux Gosses de Riad SATTOUF

France – Couleur – 2009 – 1h30

Comment Hervé, 14 ans, collégien débordé par ses hormones, physiquement ingrat et moyennement malin, découvre le monde mystérieux des sentiments…

– TROISIÈME TRIMESTRE (film au choix) –

J’ai perdu mon corps de Jérémy CLAPIN

France – Couleurs – 2019 – 1h21 – Animation

A Paris, Naoufel tombe amoureux de Gabrielle. Un peu plus loin dans la ville, une main coupée s’échappe d’un labo, bien décidée à retrouver son corps. S’engage alors une cavale vertigineuse à travers la ville, semée d’embûches et des souvenirs de sa vie jusqu’au terrible accident. Naoufel, la main, Gabrielle, tous trois retrouveront, d’une façon poétique et inattendue, le fil de leur histoire,…

OU

Ma Famille Afghane de Michaela Pavlatova (film régional Grand Est)

France – Couleurs – 2022 – 1h20 – Animation

Kaboul, Afghanistan, 2001. Herra est une jeune femme d’origine tchèque qui, par amour, décide de tout quitter pour suivre celui qui deviendra son mari, Nazir. Elle devient alors la témoin et l’actrice des bouleversements que sa nouvelle famille afghane vit au quotidien.

UN DISPOSITIF POUR LES LYCÉENS ET LES APPRENTIS

Lycéens et apprentis au cinéma est un dispositif national d’éducation à l’image créé en 1998 par le Centre National du Cinéma et de l’image animée (CNC). Il s’adresse aux élèves des lycées d’enseignement général et professionnel, publics et privés, des lycées agricoles et des centres de formation des apprentis (CFA).
Dans ce cadre, les élèves découvrent des oeuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma. Grâce au travail pédagogique d’accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, ils se constituent les bases d’une culture cinématographique. La réussite de cette opération repose sur l’engagement des enseignants volontaires et des salles de cinéma partenaires.

L’association Télé Centre Bernon met en œuvre et coordonne le dispositif en partenariat avec l’Académie de Reims. Lycéens et apprentis au cinéma est soutenu par la Région Grand Est et l’Etat (DRAC, CNC, Education Nationale). Le dispositif ne saurait exister sans l’implication des salles de cinéma partenaires de l’opération.

LES OBJECTIFS

Amener les élèves à une pratique culturelle du cinéma
– Développer leur regard critique face à l’image
– Acquérir et enrichir une culture cinématographique
– Créer la rencontre avec la salle de cinéma « art et essai » et/ou de proximité

Depuis l’année scolaire 2016/2017, les coordinations du dispositif Lycéens et apprentis au cinéma du Grand Est mettent en avant des oeuvres cinématographiques (fiction, documentaire, court métrage)  ayant reçu le soutien financier de la Région Grand Est. Cette initiative fait écho à deux missions essentielles menées par la collectivité régionale : d’une part la politique de soutien à la production cinématographie et audiovisuelle, d’autre part l’éducation du regard des lycéen·ne·s et apprenti·e·s.

Travailler sur un film en liste régionale, c’est la possibilité :
– pour les enseignants d’être formés par le réalisateur sur son œuvre ;
– pour certaines classes de rencontrer le réalisateur et lui poser des questions sur ses choix de réalisation
– de mettre en valeur la filière audiovisuelle professionnelle locale et faire découvrir des métiers auprès des lycéens et apprentis.

Par ce projet fédérateur, le RECIT (Alsace), TCB (Champagne-Ardenne) et le CRAVLOR (Lorraine) poursuivent leur collaboration vertueuse à l’échelle du Grand Est, permettant ainsi la découverte des productions régionales de qualité auprès de nombreux publics (enseignants, lycéens et apprentis).

Lycéens et apprentis au cinéma – Région Grand Est
Un dispositif national d’éducation à l’image coordonné par, CRAVLOR (Lorraine), le RECIT (Alsace), TCB : Télé Centre Bernon (Champagne-Ardenne), soutenu par la Région Grand Est, le Ministère de la culture et de la communication (Direction Régionale des Affaires Culturelles Grand Est, CNC) en partenariat avec les Académies de Strasbourg, Nancy-Metz, Reims et les salles de cinéma participantes.

Coordinateurs :
Frédéric Voulyzé pour la région : fredvoulyze@gmail.com
Thibaut Boussier pour l’Education Nationale : thibaut-pierre.boussier@ac-reims.fr

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